Ребенок до 2-х лет

Основные задачи развития ребенка в возрасте 1-1,5 года связаны с созданием безопасной привязанности со своим главным опекуном и лицом, к которому он привязан – матерью (и отцом). Второй задачей является эмоциональное, физическое развитие и развитие речи. Таким образом, на этом этапе жизни ребенку нужно надежное лицо, к которому он привязан, который заботится об удовлетворении его базовых потребностей, а также безопасная среда, в достаточной степени поддерживающая физическое развитие. Эмоционально и социально развивает ребенка, прежде всего, общение глаза в глаза и игра с ребенком.

В результате излишнего использования цифровых средств детьми может пострадать, например, речь ребенка.

Для развития речи малолетнего ребенка (критический период развития речи 1-3 года), ему нужно общение с родителями (с другими людьми) в виде диалога – цифровые устройства не дают этой возможности. По словам логопедов, сегодня в детсад приходят 3-летние дети, у которых речь почти отсутствует, у многих детей недостаточный словарный запас, есть нарушения речи, поскольку родители дали им гаджеты в слишком раннем возрасте.