Участник дорожного движения в возрасте 5-6 лет

Ребенок ведет себя безопасно в дорожном движении все еще под присмотром и руководством взрослого, все больше передвигаясь на велосипеде. У него развивается способность видеть причинно-следственные связи происходящего, но он пока еще не может самостоятельно выбирать безопасный путь. Лучшим способом учиться являются реальные дорожные ситуации, когда ребенок мог бы задуматься о том, что делать, прежде чем перейти дорогу, и как себя вести (остановиться, посмотреть, убедиться и спокойно пойти). Перед тем, как выйти на улицу и стать участников дорожного движения, можно спросить, есть ли у него все необходимое (шлем, отражатель), и, таким образом, научить ребенка заботиться о своих средствах безопасности.

С расширением зоны передвижения многие дети становятся участниками несчастных случаев и происходит это при пересечении проезжей части. Сохранять внимание – все еще проблематично, и объекты, представляющие интерес для ребенка, легко привлекают его внимание. Многие 5-6-летние дети подвергаются риску при переходе через улицу – не останавливаются, не смотрят и не убеждаются в том, приближается ли машина, останавливается ли она, или же смотрят в неправильном направлении, прежде чем переходить дорогу.

При обучении ребенка невозможно сразу объяснить все происходящее в дорожном движении, в т.ч. и передвижение. Безопасному поведению в качестве участника дорожного движения следует обучать по частям, и следует помнить, что наиболее опасным для ребенка является пересечение проезжей части, потому что зрение ребенка развивается только к 10 годам. Ребенок еще не может оценить скорость приближающегося автомобиля и расстояние до него так же адекватно, как это делают взрослые, поэтому прежде чем переходить проезжую часть необходимо остановиться. Процесс принятия решений ребенком также находится в стадии развития.

Рекомендуем посмотреть вместе с ребенком детский сериал Департамента шоссейных дорог на тему дорожного движения „Заметь знак!“